{"id":25,"date":"2025-10-22T21:41:00","date_gmt":"2025-10-22T21:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cmoyano.cl\/comunicaciones\/?p=25"},"modified":"2025-12-19T12:26:30","modified_gmt":"2025-12-19T15:26:30","slug":"atreverse-a-nominar-la-crisis-politica-como-necesario-ejercicio-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cmoyano.cl\/comunicaciones\/2025\/10\/22\/atreverse-a-nominar-la-crisis-politica-como-necesario-ejercicio-universitario\/","title":{"rendered":"Atreverse a nominar la\u00a0crisis\u00a0pol\u00edtica, como necesario ejercicio universitario"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En las \u00faltimas semanas, la Universidad de Santiago de Chile ha atravesado una&nbsp;crisis&nbsp;pol\u00edtica que no debe ser reducida a un conflicto contingente, administrativo ni meramente reglamentario.&nbsp;<strong>Lo que est\u00e1 hoy en discusi\u00f3n es mucho m\u00e1s profundo: el modo en que concebimos la democracia universitaria como forma de vida institucional&nbsp;<\/strong>y como principio rector de lo p\u00fablico. Este conflicto ha expuesto tensiones no resueltas entre tres dimensiones de la convivencia pol\u00edtica: la legalidad como marco de orden, la legitimidad como reconocimiento comunitario, y la representaci\u00f3n como validaci\u00f3n del poder y de sus decisiones. Cuando estas tres dimensiones dejan de coexistir en equilibrio, la institucionalidad se torna vulnerable y pierde capacidad de conducci\u00f3n democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La legalidad es condici\u00f3n necesaria del gobierno universitario.<\/strong>&nbsp;En una instituci\u00f3n p\u00fablica, el respeto a las normas, reglamentos, estatutos y resoluciones es irrenunciable. Sin legalidad no hay resguardo de derechos, no hay estabilidad normativa ni continuidad institucional. El problema no est\u00e1, entonces, en la vigencia de la norma, sino en su uso pol\u00edtico. La&nbsp;crisis&nbsp;actual ha mostrado que la legalidad puede convertirse en un escudo formalista para cerrar conversaciones pendientes o evitar la discusi\u00f3n pol\u00edtica cuando esta se vuelve inc\u00f3moda. Una norma aplicada sin deliberaci\u00f3n erosiona autoridad en lugar de producirla, porque reemplaza la construcci\u00f3n de acuerdos por imposiciones revestidas de procedimiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br><strong>En momentos de tensi\u00f3n, la legalidad es invocada como \u00faltima palabra, pero ese recurso suele evidenciar una carencia: la ausencia de legitimidad<\/strong>. Las decisiones que no logran reconocimiento pol\u00edtico en la comunidad pueden ser v\u00e1lidas jur\u00eddicamente, pero resultan fr\u00e1giles para sostener el orden institucional, porque se perciben como poco representativas o desconectadas del cuerpo universitario.&nbsp;<strong>La legitimidad institucional no se decreta: se construye mediante pr\u00e1cticas p\u00fablicas que generen confianza, di\u00e1logo efectivo y sentido de pertenencia<\/strong>. No basta invocar que una decisi\u00f3n \u201ccumple con el reglamento\u201d si adem\u00e1s no cumple con el principio de justicia percibida por quienes integran la universidad. Una democracia sin legitimidad se vac\u00eda de contenido y queda reducida a un ritual administrativo que protege procedimientos, pero no construye comunidad pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La tercera dimensi\u00f3n en disputa, muchas veces omitida, es la representaci\u00f3n.&nbsp;<\/strong>Las universidades p\u00fablicas siguen arrastrando un d\u00e9ficit hist\u00f3rico en la distribuci\u00f3n del poder institucional: procedimientos electorales que funcionan, pero que no siempre producen legitimidad social; \u00f3rganos colegiados que deliberan, pero que a veces quedan prisioneros de correlaciones de fuerza m\u00e1s que de la construcci\u00f3n de bien com\u00fan; autoridades que cumplen qu\u00f3rum reglamentarios y obtienen mayor\u00edas simples, pero que enfrentan posteriormente resistencia porque no logran reconocimiento transversal. En suma:&nbsp;<strong>la representaci\u00f3n universitaria se ha vuelto problem\u00e1tica porque ya no basta con ser elegido; hoy es necesario tambi\u00e9n ser validado pol\u00edticamente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-parallax\" style=\"min-height:800px;aspect-ratio:unset;\"><div class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-26 size-full has-parallax\" style=\"background-position:50% 50%;background-image:url(https:\/\/cmoyano.cl\/comunicaciones\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/VLQXHC4JHVHCLA2ZIW3NDPZWNM.jpeg)\"><\/div><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-0 has-background-dim\" style=\"background-color:#705757\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\">\u00abLo que est\u00e1 en juego no es un conflicto entre reglamento y asamblea; es un desacuerdo sobre el sentido de universidad p\u00fablica.\u00bb<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:80px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br>En ese contexto, los qu\u00f3rum de votaci\u00f3n, que son esenciales para la toma de decisiones, corren el riesgo de transformarse en un dispositivo de poder vac\u00edo: producen resultados jur\u00eddicamente correctos, pero no necesariamente leg\u00edtimos ni representativos.&nbsp;<strong>Una universidad madura debe preguntarse si est\u00e1 decidiendo bajo el principio de \u201cmayor\u00edas aritm\u00e9ticas\u201d o bajo el principio de \u201cvalidaci\u00f3n democr\u00e1tica\u201d.<\/strong>&nbsp;Porque una decisi\u00f3n que divide profundamente a la comunidad, aunque alcance el qu\u00f3rum exigido, no fortalece la institucionalidad; la resquebraja silenciosamente.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta&nbsp;crisis&nbsp;ha evidenciado, adem\u00e1s, que la democracia universitaria no puede sostenerse solo en la elecci\u00f3n peri\u00f3dica de autoridades o representantes estamentales. L<strong>a democracia exige tambi\u00e9n mecanismos permanentes de contrapeso institucional, procesos de rendici\u00f3n de cuentas p\u00fablica, exigencia de justificaci\u00f3n argumentada para las decisiones, supervisi\u00f3n colegiada y participaci\u00f3n significativa en fases tempranas de las pol\u00edticas institucionales.&nbsp;<\/strong>No se trata de reemplazar la institucionalidad representativa por asamble\u00edsmo, sino de perfeccionar la democracia universitaria ampliando su calidad deliberativa y su responsabilidad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Lo que est\u00e1 en juego no es un conflicto entre reglamento y asamblea; es un desacuerdo sobre el sentido de universidad p\u00fablica<\/strong>. Una universidad no es una empresa acad\u00e9mica ni una mera organizaci\u00f3n funcional: es una comunidad de sentido que se debe a un mandato \u00e9tico y republicano. La universidad p\u00fablica no solo administra conocimiento; lo pone al servicio de la sociedad. Y para que su palabra tenga autoridad p\u00fablica, primero debe ordenar su propia vida democr\u00e1tica interna. Una instituci\u00f3n que no construye legitimidad dentro de s\u00ed misma dif\u00edcilmente puede defender la legitimidad del Estado social, de los derechos colectivos o de la educaci\u00f3n p\u00fablica ante el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La salida a esta&nbsp;crisis&nbsp;no puede venir solo de una negociaci\u00f3n t\u00e1ctica, ni de un reacomodo temporal de fuerzas, ni del simple paso del tiempo a la espera de que el conflicto se desgaste. La superaci\u00f3n de esta&nbsp;crisis&nbsp;requiere altura pol\u00edtica, reforma institucional y valent\u00eda \u00e9tica.&nbsp;<strong>Se necesita restablecer la confianza, no mediante declaraciones gen\u00e9ricas, sino a trav\u00e9s de hechos que devuelvan a la comunidad la convicci\u00f3n de que la universidad es un proyecto colectivo y no una suma de micro-gobiernos estamentales.<\/strong>&nbsp;Para ello es indispensable que toda decisi\u00f3n sea jur\u00eddicamente correcta, pero tambi\u00e9n pol\u00edticamente validada y \u00e9ticamente justificable. De lo contrario, seguiremos atrapados en una espiral de&nbsp;crisis&nbsp;c\u00edclicas que degradan el prestigio institucional y agotan a la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No estamos solamente ante un problema interno.&nbsp;<strong>Lo que hoy vive la USACH es parte de una&nbsp;crisis&nbsp;m\u00e1s amplia que atraviesa a las instituciones del pa\u00eds: la creciente distancia entre autoridad y ciudadan\u00eda<\/strong>, entre representaci\u00f3n y confianza. Lo que est\u00e1 en juego en nuestra universidad es un experimento democr\u00e1tico decisivo para Chile: demostrar que a\u00fan es posible construir instituciones leg\u00edtimas que se sostengan no solo en la ley, sino tambi\u00e9n en la responsabilidad p\u00fablica y el reconocimiento mutuo. La democracia universitaria no puede darse por sentada: debe ser ejercida, cultivada y defendida, no como discurso, sino como pr\u00e1ctica cotidiana de convivencia institucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dra. Cristina Moyano Barahona<\/strong><br>Consejera Universitaria<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En las \u00faltimas semanas, la Universidad de Santiago de Chile ha atravesado una\u00a0crisis\u00a0pol\u00edtica que no debe ser reducida a un conflicto contingente, administrativo ni meramente reglamentario.\u00a0Lo que est\u00e1 hoy en discusi\u00f3n es mucho m\u00e1s profundo: el modo en que concebimos la democracia universitaria como forma de vida institucional\u00a0y como principio rector de lo p\u00fablico. Este conflicto ha expuesto tensiones no resueltas entre tres dimensiones de la convivencia pol\u00edtica: la legalidad como marco de orden, la legitimidad como reconocimiento comunitario, y la representaci\u00f3n como validaci\u00f3n del poder y de sus decisiones. 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